Interagir avec des personnes ayant un handicap — Septième partie. Une personne ayant des troubles d’apprentissage
Il y a de simples gestes que vous pouvez poser pour que vos interactions avec une personne ayant un handicap soient significatives et positives. Voici quelques conseils pratiques pour interagir avec une personne qui a des troubles d’apprentissage.
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Qu’est-ce qu’un trouble d’apprentissage?
Suggestions pour faciliter les interactions avec une personne ayant des troubles d'apprentissage
Qu’est-ce qu’un trouble d’apprentissage?
Vous ne saurez probablement pas qu’une personne a un trouble d’apprentissage à moins que quelqu’un vous le dise. Il se peut toutefois que vous remarquiez qu’une personne éprouve certaines difficultés à s’exprimer (par exemple, à recevoir et à traiter l’information ou à communiquer des renseignements).
Suggestions pour faciliter les interactions avec une personne ayant des troubles d'apprentissage
- Parlez normalement et clairement et adressez-vous à la personne qui se trouve devant vous.
- Faites preuve de patience; il est possible que certaines personnes qui ont des troubles d’apprentissage prennent un peu plus de temps pour traiter l’information et réagir.
- Écoutez attentivement la personne et cherchez à lui fournir des renseignements de manière à répondre au mieux à ses besoins.
- Si vous ne savez pas quoi faire, demandez simplement : « Puis-je vous être utile? »